Química 2.: febrero 2011

14:10 |

Recapitulación 7

Resumen martes y jueves

Aclaración de dudas

Ejercicio

Registro de asistencia.

Equipo	RESUMEN
1	El martes indagamos en internet para encontrar las definiciones de acido base también buscamos en que consistía la acidez del suelo y quien fue Arrhenius. El jueves hicimos un experimento con sustancias para comprobar ácidos y bases y así determinar si las muestras de tierra (cero de Zacatepetl) eran nacidos o bases.
2	El día martes investigamos en internet la definición de acido- basey también en que consistía la acidez del suelo e investigamos de la vida arrenius El dia jueves realizamos un experimento con cie3rtas sustancias par comprobar acidos y bases y si el suelo también lo era
3	El día martes buscamos los conceptos de la acidez del suelo, la reacción acido-base y sobre Arrhenius y el día jueves vimos que tipo de sustancia eran los materiales (ácidos, hidróxidos y sales) utilizando naranja, limón, etc.
4	El dia martes checamos en internet las definiciones de acido y base además de quien fue Arrhenius y . Posteriormente el jueves checamos los acidos y base para determinar si las muestras de Tierra eran acidas o básicas
500	Martes: buscamos en la wiki los conceptos de ácidos & bases ,también investigamos en que consistía la acidez del suelo. ¿Quien era Arrhenius? tambien lo investigamos. Jueves: realizamos un experimento con acidos y bases y con las muestras de tierra que teníamos del cerrito… e hicimos el experimento para confirmar si la tierra era básica o acida… :D
6	El martes encontramos los conceptos de ácidos base y la teoría Arrehenius, el jueves hicimos un experimento de acido base con algunas sustancias y el suelo del cerro.

CADA EQUIPO SELECCIONA UN TEMA PARA EL TRABAJO DE INVESTIGACION POR EQUIPO:

TEMA	EQUIPO
EROSION DEL SUELO
CONTAMINANTES DEL SUELO	3
COMPOSTA	2
ABONOS DEL SUELO
FERTILIZANTES	6
HIDROPONIA	1

CONTENIDO DEL TRABAJO EN EQUIPO:

- Antecedente histórico

- Contenido químico como:

- Mineral, mezcla, compuestos, elementos, cationes y aniones, sales, oxisales, haloideas y oxisales.

- Nomenclatura de las sales y formulas.

- Usos o aplicaciones

- Bibliografía consultada, libros, internet, enciclopedias, etc.

- Describir la participación de cada integrante del equipo El trabajo se entregará editado y organizado en Word, un resumen en Power Point, para subirlo al Blog.

- Fecha de entrega .8 de abril del 2011

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14:07 |

Semana 7 Jueves Acidez del suelo.

¿Cómo podemos caracterizar si un material o una sustancia son ácidos o básicos?

¿Qué relaciones positivas y negativas existen entre estos materiales y la actividad humana?

Material:

Sustancias: las naranjas, los limones y las toronjas, cloruro de sodio, bicarbonato de sodio ácidos: clorhídrico, sulfúrico, nítrico, hidróxidos: sodio, calcio, potasio, suelo: abajo, en medio, arriba. Indicadores, agua destilada.

PROCEDIMIENTO:

- Ver los colores que tiene cada indicador disponible en medio ácido y en el básico.

- Colocar en la capsula de porcelana cinco gotas de la sustancia, adicionar tres gotas del indicador universal, anotar el color inicial y final.

- Averiguar si un producto desconocido se comporta como ácido o básico.

- Disolver cada suelo en agua destilada, y filtrar.

Sustancia	Nombre O Formula	Disociación o ionización	Color inicial	Color Final	Tipo de sustancia Acido, sal, hidróxido
Agua Dest.	H₂o	H+ O=	transparente	verde
HCl	Ácido clorhídrico	H+Cl-
H₂SO₄	Ácido sulfúrico	2H+SO4=2-	transparente	ROJO	acido
HNO₃	Ácido nítrico	H+NO3-	transparente	amarillo	Acido
NaOH	Hidróxido de sodio	Na+OH-	Blanco	Azul	Hidróxido
Mg(OH)2	Hidróxido de magnesio	Mg+OH2-	Blanco	Morado	Hidróxido
Ca(OH)₂	Hidróxido de calcio	Ca+OH2-	blanco	morado	hidroxido
NaCl	Cloruro de sodio	Na+Cl-	blanco	verde	Sal
NaHCO₃	Bicarbonato de sodio	Na+H+CO3-	blanco	azul	hidróxido
Naranja	C₆H₈O_{6 acido ascorbico}	H+C6H7O6-	amarillo	rojo	acido
Limón	C₆H₈O₇ acido citrico	H+C6H607-	INCOLORO	rojo	acido
Toronja	C6H7O6 Acido ascórbico	H+C6H7O6-	Rosa	rojo	acido
Suelo Abajo	carbonato	Na2CO3	cafe	verde	sal
En medio	carbonato	Na+CO3-	cafe	verde	sal
Arriba	carbonato	Na+CO3-	café	verde	sal

Conclusiones:

-concluimos que con cada sustancia ya sea básica (morado), acida (rojo) y neutro (verde), tiene distintas propiedades; como lo son su fórmula, nombre y color.

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14:03 |

Investigacion:

En México (4) los suelos fuertemente básicos son aquellos con pH mayor a 8.5 y presentan los mayores problemas de productividad debido al exceso de sodio y potasio. Ocupan el 4.1% del país, localizándose en las zonas más áridas (con menos de 300 mm de precipitación) o en litorales fuertemente salinos. Las regiones más importantes de suelos fuertemente básicos son los médanos del norte de Chihuahua, Laguna de Mayrán, desierto de San Sebastián Viscaíno y los Llanos de la Magdalena, en Baja California Sur.

El grupo de suelos denominados moderadamente básicos, es decir pH entre 7.4 y 8.5, se dispersan por casi la mitad del país (48.3% de la superficie total nacional) y tienen por lo general un alto contenido de calcio y magnesio. Se ubican principalmente al norte de México, sobre el Trópico de Cáncer, excepto en la Sierra Madre Occidental. También existe otra área significativa de suelos básicos al sur del país, específicamente en la sierra guerrerense, sur de Puebla y la zona caliza de la Península de Yucatán.

Por otro lado, los suelos fuertemente ácidos tienen valores de pH menores a 5.5 y presentan a su vez problemas de toxicidad por aluminio, hierro y manganeso, toxinas orgánicas y un escaso aprovechamiento de nitrógeno y boro por las plantas. Estos suelos abarcan el 5.5% del territorio mexicano y se localizan sobre todo en las zonas más lluviosas (con más de 1500 mm de precipitación total anual) de las sierras de Jalisco y Colima, cordillera costera de Guerrero, en la sierra Mixe y sierra norte de Oaxaca, los Chimalapas, selvas Lacandona y de los Tuxtlas, en la región de Chiconquiaco, Veracruz, así como zonas aledañas a los ríos Coatzacoalcos, Uspanapa y Grijalva. Los valores más bajos de pH obtenidos por INEGI son de 3.5. encontándose en Talea de Castro, en la sierra norte de Oaxaca y en Cacahoatán, en las faldas del Volcán Tacaná, al sureste de Chiapas.

El pH es una determinación que debe realizarse en el campo y sólo se necesita: una placa de porcelana o un pequeño tubo de plástico, como el de los envases de los rollos de agua destilada y papel pH, como las varillas o serpentinas Merck (es una marca aceptable) que incluya la escala de 4 a 10, que es la más común en los suelos, usando una proporción de suelo y agua de 1:2 aproximadamente. También existen instrumentos de medida automáticos aunque más caros y que no aportan mucho más que el sistema previamente mencionado.

http://www.madrimasd.org/blogs/universo/2007/04/24/64266

Además el pH de un determinado suelo en la rizosfera de cada planta, varía considerablemente durante el ciclo de crecimiento de un cultivo. Ya que la concentración de sales en la solución del suelo, depende del contenido de humedad del mismo y del grado de oxidación de la materia orgánica, así como del grado de asimilación de iones por las plantas y la intensidad de lixiviación. Sin embargo, los principales cambios en el pH son debidos a variaciones en el contenido de bióxido en el aire.

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Química 2.

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